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古訓:細節透露教養,教養決定品行!

免费算命 易经占卜 2021-08-02 6 0
教養 體現在細節中,生活中的小小細節往往最能反映一個人的教養; 教養又決定着一個人的品行,好品行往往來自好教養的澆灌。

 

細節透露教養
 
1、於細節處見教養

 

教養,是指一般文化和品德的修養,它由各種細節構成並通過各種細節體現出來的。 一個有教養的人,不會僅在大事中體現他的教養,他的教養隨時隨地、無時無刻不在生活的細節中流露出來。

 

真正的教養,不是穿得高檔,趾高氣昂; 而是在日常生活及與他人的交流相處中,既讓自己舒服,又讓他人感到舒服。

 

教養不在於你讀過多少書,擁有什麼學歷,而在於你是否願意為別人多考慮一點。 教養不是一種被稱讚的優越感,而是一種本真的善良。 真正的教養,往往體現在細節之中。 你無意的一句話、一個動作,比你所獲得的所有榮譽、頭銜都更能代表你自己。

 

《菜根譚》中說“使人有面前之譽,不若使其無背後之毀; 使人有乍交之歡,不若使其無久處之厭。 ”這就是一種教養。

 

一九六六年九月三日凌晨,我國著名的翻譯家傅雷、朱梅馥夫婦懸樑自盡。 在自殺之前,傅雷寫下遺書,遺書中寫到: 現鈔五十五元二角九分,請代付九月房租。

 

對家裡的保姆,傅雷夫婦也做了安排: 把一張六百元的存單,留給了保姆周菊娣,以作為保姆過渡時期的生活費,遺書中說“她(周菊娣)是勞動人民,一生孤苦,我們不願她無故受累”。

 

在決定懸樑自盡前,傅雷夫婦為了避免自盡時踢倒方凳弄出的聲響打擾到鄰居,還在上面鋪了棉被。

 

從房費到為保姆貼心打算再到不擾鄰居休息,傅雷夫婦倆這些行事的細節無不體現出兩人的教養。
 

 
2、教養,是一點一滴的積累

 

教養,不是憑空而來的,也不是天生的,而是在不斷學習、點滴積累中獲得的。

 

孔子說“少成若天性,習慣如自然”,一個人的教養與習慣,是從孩童時期開始,朝夕模仿、學習,然後日漸成熟的。

 

好的教養像一朵綻放的花,但花的綻放並非一日之功,從花骨朵到綻放的花,靠的是長時間的醞釀與積累。

 

好的教養,需要從小做起,從點滴做起,一點一滴,讓好教養成為一種習慣。 要讓孩子有教養,就要從小事、從細節入手,比如讓孩子掌握最基本的餐桌禮儀,做到在公共場合不打擾別人,待人有禮貌等等。

 

教養決定品行
 
1、教養不好,品行也不會好

 

教養是品行的前提,大部分時候,教養不好的人品行也不好。 你做的每一件事,都是你的名片,細節最見一個人的教養。 我們評價一個人的品行,看他是否值得交往,通常也是通過一些細節,無意的一件小事,最見人品。

 

英國哲學家洛克說: “在缺乏教養的人身上,勇敢就會成為粗暴,學識就會成為迂腐,機智就會成為逗趣,質樸就會成為粗魯,溫厚就會成為諂媚。 ”缺乏教養,在有力的資源優勢也會成為你的劣勢。

 

沒有教養的人的心靈就好比一塊田地,這塊田地即使天生肥沃,但倘若不經耕耘與播種,也是結不出果實的。

 

《紅樓夢》中賈環由趙姨娘帶大,趙姨娘本就沒有德行又不不好好教育賈環,使得賈環自小缺乏教養,教養不好的賈環,品行自然也有問題,王熙鳳說他“要往下流走,安着壞心”。
 
2、以好教養,養好品行

 

如果一個人智慧不夠,叫做次品; 身體不夠好,叫做廢品; 那品行不夠好,就是危險品。

 

要有好的品行,先要有好的教養。 教養是品行的基礎。 中國人講究教養,當我們評價一個人的品行時,也總是以“有沒有家教”作為標準。

 

教養好,品行才會好。 教養更像是一種深入骨血的品行,一個有教養的人,他的一舉一動都是有溫度的。

 

一個有教養的人言談不會咄咄逼人,一個有教養的人舉止不會高高在上,一個有教養的懂得換位思考,體諒他人的難處。

 

我們常說教養,常談細節,常論品行,不論交往還是品行都是由細節而來,又體現在細節之中。 細節就好比磚瓦,教養是牆,品行是屋,三者關係密切,不可分割。 從小事做起,從細節出發,願好教養、好品行與您常伴!

 

 

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